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立足学校沃土 扎根教育梦想--优秀青年教师代表孙召娟

作者:高中部 来源:高中部点击数: 发布时间:2017-02-22 17:16


各位领导、老师,大家下午好!

       有幸作为青年教师代表进行本次经验交流。经验是时间和经历的累积,而我工作时间尚短,不敢妄谈经验。但既为代表,我想把我看到的年轻教师的一些优秀做法结合自己的工作体会,总结一下与各位领导、老师分享,不当之处还望多多包涵。

立足年轻老师实际,我的总结主要有如下几点:

       首先,要善于学习和借鉴他人经验。

       教学工作是直接经验与间接经验的统一,前人的经验是亲身实践之后的智慧结晶,可以让我们少走很多弯路,指导我们更快成长。

       这一点我深有感触,记得第一堂课由于没有实践经验,课堂把控漏洞百出。课后,我十分羞惭沮丧,六神无主。同组的老师发现了我的苦恼,热心安慰我并教导我教与学是立足不同角度的实践活动,教师应致力于使学生明白,而不是与学生时代一样满足于自己理解,要尽快完成身份转化,并且指导我立足教参,尤其是教参上的教学建议要好好钻研。这样的教导如醍醐灌顶,之后我听了组内所有老师的课,不再只关注课堂内容,更去关注教态教法,结合教参反复备课,终于从学生的课堂反应中找回了自信。

老教师的言传身教让我在复杂的情况前拨云见日、豁然开朗,从那一刻起,我意识到直接经验的累积不能一蹴而就,而要迅速担起学校工作必须学习和借鉴前人经验。好在学校的大氛围和学科组的小环境都十分有利。作为新手班主任,遇到诸如与家长打交道的千头万绪,领导和同事都会指点迷津,同事的班会课也不吝分享,让我逐步摸准了学生管理的态度与尺度,获益之余,颇受感动。学科专业方面,同组的老师,都会热心指导,尤其是备课组长林老师,带着我们听课、指导我们教学思路、分享多年的教学心得与体会,尤其在我第一次带毕业班时给予了很多行之有效的指导,这样进取而团结的团队,对我的成长帮助极大。

       当然,在这里也必须感谢学校的老带新政策对我们青年教师渴望成长的帮扶,也感谢学校领导信任我们年轻人,敢于启用新人,给我们成长的机会与空间。

       第二,要扎实提高专业素养,做学习型教师。

       作为年轻人,我深觉学校的老教师底蕴深厚,他们在学科领域有着二三十年的积淀与思考,博闻强识,德高望重。我们在学科素养与经验方面差距巨大,但年轻也是我们的优势,任何一种职业,年轻时期都是丰富和提升自己的黄金时期。带着凳子走进前辈的课堂,主动邀请同事听自己的课,积极参加学校组织的各种教学活动,不厌其烦地一遍遍修改教案,虚心听取他人点评与指导,将学校深厚的学科资源作为我们成长的养料,我们成长之树才能更加枝繁叶茂。当然,间接经验不能取代我们的亲身实践,作为年轻教师也要不断充实自我。所谓知之者不如好之者,好之者不如乐之者。我看到很多年轻老师钻研教材之外,不断涵养自己,读书、研讨、做实验、写论文、总结反思,都有想给学生一碗水,自己要有一片湖的迫切意识。只要我们愿意,我们可以通过网络课堂、期刊杂志、学科论坛、教学会议等多种途径随时随地学习。做一个学习型老师,是当下年轻人最明智的选择。

      第三,要永葆职业热爱,并做思考型教师,达成有效教学。

热爱是一种正能量,让我们对工作充满激情、对学生充满热爱、对压力与挑战充满勇气。当初的职业选择源于热爱,今天热爱职业才不负当初的选择。我看到很多老师即便快到退休年龄依旧研究试题、研究高考,热爱讲台、热爱学生,深受触动。我们年轻教师对教育教学充满了强烈的热爱,但也往往存在热爱有余而理性不足的问题,课堂讲解内容丰富却缺少真知灼见,与学生交流费尽心力却难中要害,班级管理积极探索却收效甚微,相信如何才能达成有效讲解、有效沟通、有效管理这样的问题一直困扰着我们。前苏联教育学家赞可夫说:“没有个人的思考,没有对自己经验的寻根究底的精神,提高教学水平是不可思议的。”所以,工作之余,我会琢磨如何达成这种有效教学,达到事半功倍的效果。

       比如刚毕业时特别爱跟学生交流,但是真正有价值有影响力的谈话却少之又少,时间长了学生对老师的谈话指导缺失了信服,老师话语的权威性也不断降低,这让我十分苦恼。高二时,一位颇具班级影响力的优生有了出国的念头,心猿意马,导致许多同学也心思摇动,导致班级学风浮躁。多次约谈,效果甚微。后来我侧面了解学生出国意愿尚在摇摆,有高考情结。我茅塞顿开,渗透给他高考这种磨砺教育的意义,当时的三两句话,确确实实击中了他的心理,我看到他眼神中流露出被说中的惊喜继而是坚定。这位学生最终坚定了决战高考的决心,带动了学风,并在高考中考取了班级第三名的优异成绩。

       教育是常做常新、永无止境的工作,始终以学生为核心,认真琢磨学生的需求,学生也会被老师的热情与负责感染,才会“亲其师、信其道”,敬而近之,进入良性的师生关系。

       穆罕默德说:假如你有两块面包,你得用其中一块换取一朵水仙花,我想说如果我有两朵水仙花,我想把其中一朵献给我热爱的事业。对我,对所有年轻老师来说,万里长征才刚刚开始,每一种经历都是财富的累积,每一次压力都是蜕变的开始。我们要珍惜学校提供的环境与平台,以优秀的老教师为榜样,爱岗敬业,积极进取。主动学习前人经验、扎实提高专业素养、做一个学习型和思考型教师,为万博国际娱乐的发展添砖加瓦,贡献更多更好的力量。

       总结如上,不当之处恳请各位领导、老师批评指正。谢谢大家!      



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